la logica matematica

LA LOGICA MATEMATICA

LA LOGICA :Estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un argumento es valido.

LA MATEMATICA

La matemática (del griego máthema: ciencia, conocimiento, aprendizaje, mathematikós: amante del conocimiento) es la ciencia que estudia las cantidades y las formas, sus relaciones, así como su evolución en el tiempo. En español también se puede usar el término en plural, matemáticas.

LA LOGICA MATEMATICA

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La lógica matemática es la disciplina que trata de métodos de razonamiento.En un nivel elemental, la lógica proporciona reglas y técnicas para determinar si es o no valido un argumento dado. El razonamiento lógico se emplea en matemáticas para demostrar teoremas;

•Una proposición o enunciado es una oración que puede ser falsa o verdadera pero no ambas a la vez. La proposición es un elemento fundamental de la lógica matemática.

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Ejemplos:

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p: La tierra es plana. (F)

•q: -17 + 38 = 21 (V)

•r: x > y-9 (F)

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Escrito por diariomatematico el 15/03/2007 14:55 | Comentarios (0)

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SUCESIONES

Una sucesión es una lista de números que siguen una regla.
a₁, a₂, a₃,... a_i,... a_n,...
Por ejemplo 1, 3, 5, 7, 9, ...
El término general de esta sucesión es 2n - 1.
Cuando nos dan el término general es muy sencillo obtener un término determinado, pero lo contrario, dados unos pocos términos, obtener el término general, puede ser bastante difícil.
Una serie es la suma de los términos de una sucesión:
a₁+ a₂ + a₃ + ... + a_i + ... + a_n + ...

JUEGA CON SUCESINES

En matemáticas las sucesiones de números son una herramienta muy importante; proponerle a los niños jugar con ellas les ayudará a ir reconociendo distintos patrones y estructuras:

Esta actividad puede realizarse a partir de tercero de primaria. Las sucesiones van siendo cada vez más complicadas y el maestro o el padre podrá decidir hasta donde llegar.

I. Escribe los números que van en los cuadritos:

2, 4, 6, 8, 10, , 14, 16, , 20.

1, 3, , 7, 9, 11, , 15, 17, , 21.

5, 10, 15, , 25, 30, , 40, 45, .

3, 6, 9, , 15, 18, 21, 24, , 30.

II. Escribe los números que van en los círculos:

1, 2, 4, 8, , 32, 64, .

3, 6, 12, , 48, 96, .

4, 9, 14, , 24, 29, 34, , 44, 49.

5, 12, 19, 26, , 40, 47, , 61, 68, 75, 82, 89, , 103.

III. Escribe los números que van en los triángulos:

2, 3, 5, 8, , 17, 23,, 38.

1, 2, 4, 7, 11, , 22, 29, 37, 46, .

4, 9, 6, 11, 8, , 10, 15, 12, 17, , 19, 16, , 18.

INTEGRANTES:

ALLEMANT CUEVA EDWIN

RAMOS YALTA MIGUEL

Escrito por diariomatematico el 14/03/2007 18:30 | Comentarios (0)

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